O projecto DesignMyFuture conclui no final de 2022 e para celebrar e partilhar os resultados do projecto, organizamos uma conferência híbrida gratuita na Universidade Lusíada, Porto, a 13 de Dezembro de 2022.
Leia sobre a conferência em: Inglês Esloveno
O DesignMyFuture visa reduzir o abandono escolar precoce, promover a tomada de decisões positivas e evitar que jovens de toda a Europa entrem no mercado de trabalho com competências insuficientes. A conferência reúne professores, pais e decisores políticos para discutir como isto pode ser conseguido, e para partilhar os recursos do projecto que será lançado no final de 2022.
A conferência, com a duração de um dia inteiro, está dividida em duas partes:
- As conferências da manhã são em inglês, começando com um orador principal da Associação Portuguesa de Psicólogos e seguidas de demonstrações dos recursos do projecto. Após cada conferência, haverá uma sessão de perguntas e respostas ao vivo.
- A tarde é realizada em estilo de oficina, destinada a professores. Poderá aprender mais detalhadamente sobre o guia e os vídeos de formação. O workshop será ministrado em português.
A conferência é organizada pela equipa do projecto DesignMyFuture na PIN – Partners in Neuroscience, liderada por Pedro Rodrigues, e acolhida pela Universidade Lusíada no Porto.
Como se inscrever
Pode juntar-se à conferência pessoalmente, ou remotamente através do sistema de streaming da universidade. Se participar remotamente, enviar-lhe-emos uma ligação alguns dias antes do evento. Todas as conversas da manhã serão gravadas e disponibilizadas aqui após o evento.
Programa da conferência
Todos os tempos são Hora da Europa Central (fuso horário do Porto)
| Sessão matinal | Presidido pelo Prof. Mhairi Beaton, Leeds Beckett University, Reino Unido |
| 10:15-11:00 | Prof Mhairi Beaton, DesignMyFuture Project Lead Welcome to the conference and introduction to the project |
| 11:00-11:30 | Tamara Malešević and Vanja Kavčnik Kolar, National Education Institute, Slovenia Guide for Teachers |
| 11.30-11.45 | Lola Wilson and Faron Convey, Ahead Partnership, UK Training Videos for Teachers |
| Pausa para café | Refrescos na conferência (ou se estiver em casa, pode fazer uma chávena de café) |
| 12:15-12:45 | Pedro Rodrigues, PIN, Portugal Guide for Parents |
| 12:45-13:15 | Dr Marc Fabri, Leeds Beckett University, UK Skills and Occupations Game for Young People |
| 13:15-13:30 | Prof Mhairi Beaton and Dr Marc Fabri, Project Leads Closing remarks and evaluation of the morning session |
| Almoço de intervalo | Oportunidade de almoço e rede |
| 14:30-16:30 | Workshop para Professores (em português) Presidido por Pedro Rodrigues, PIN, Portugal Os investigadores em educação Prof. Ariana Cosme e Dr. Helder Ferraz da Universidade do Porto partilharão a sua experiência de trabalho com grupos socialmente desfavorecidos. Poderá também saber mais sobre o guia e os vídeos de formação para professores. |
Recursos do projecto DesignMyFuture
Publicaremos os recursos finais no final de 2022. Na conferência, mostraremos versões quase finais e haverá uma oportunidade de contribuir para as fases finais de desenvolvimento.t.
VÍDEOS DE ORIENTAÇÃO E FORMAÇÃO PARA PROFESSORES
O objectivo deste guia é apoiar os professores no desenvolvimento de ambientes de aprendizagem de apoio que se concentrem nas vozes e necessidades de todos os estudantes e explorem as possibilidades de escolhas profissionais informadas. A primeira parte do guia fornece estratégias para promover oportunidades de aprendizagem nas aulas. A segunda parte visa aprofundar o conhecimento das identidades e experiências dos estudantes, especialmente para os que provêm de meios potencialmente marginalizados ou vulneráveis. Há também um conjunto de vídeos de formação que acompanha o guia.
GUIA PARA PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO
Este guia para pais e cuidadores fornece informações sobre como o mundo do trabalho mudou nos últimos anos e as implicações que esta mudança poderá ter nas escolhas de carreira que estarão abertas aos jovens. Contém conselhos úteis sobre como apoiar os jovens quando estão a pensar em carreiras futuras, e alguns exemplos de como outros pais e prestadores de cuidados o fizeram. Através de perguntas&respostas e estudos de casos o guia que partilhamos boas práticas sobre como apoiar os jovens nas suas importantes escolhas de vida.
JOGO PARA OS JOVENS
Finalmente, desenvolvemos um jogo interactivo em linha para os jovens descobrirem as suas competências e explorarem possíveis empregos e carreiras futuras. Utilizando um cenário espacial, os jogadores viajam entre vários planetas estranhos e maravilhosos para saberem mais sobre si próprios. O útil professor recomenda então empregos com base nas suas competências.
(O jogo utiliza a base de dados de profissões e competências ESCO da UE para fornecer informações precisas e internacionalmente transferíveis.)
Todos os recursos serão fornecidos nas 5 línguas do projecto: inglês, norueguês, esloveno, italiano e português.